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	<title>Material didáctico</title>
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	<description>Catédras de Nacira Mendoza</description>
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		<title>2.3.2 Desacoplamientos de subsistemas</title>
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		<pubDate>Wed, 30 Jan 2008 03:18:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>alfnaz</dc:creator>
				<category><![CDATA[2.3 Subsistemas, definición, función, tipos de conexi]]></category>

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		<description><![CDATA[1. Inventarios, almacenamientos intermedios o línea de espera. En el ejemplo de los subsistemas de materias primas y el subsistema de producción, el inventario de materias primas permite a los dos subsistemas operar, de alguna manera, independientes (en corto plazo). Las memorias intermedias de datos se utilizan en algunos sistemas de computación y en algunos [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=materialdidacticonm.wordpress.com&amp;blog=2599091&amp;post=89&amp;subd=materialdidacticonm&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"><span>1.<span style="font:7pt 'Times New Roman';"> </span></span></span><u><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Inventarios, almacenamientos intermedios o línea de espera</span></u><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">. En el ejemplo de los subsistemas de materias primas y el subsistema de producción, el inventario de materias primas permite a los dos subsistemas operar, de alguna manera, independientes (en corto plazo). Las memorias intermedias de datos se utilizan en algunos sistemas de computación y en algunos sistemas de comunicación para compensar las diferentes relaciones de entrada y salida de datos.</span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"> </span></p>
<p><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"></span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">2. <u>Recursos de holgura y flexibles</u>. Cuando la salida de algún sistema es la entrada de otro, las existencias de recursos de holgura permiten a los subsistemas que sean algo independientes y aún más, que cada uno responda a las demandas de los otros subsistemas.</span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"> </span></p>
<p><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"></span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">3. <u>Estándares</u>: la especificación de las normas, los costos de los estándares y otras normas le permiten a un subsistema planear y organizarse reduciendo la necesidad de comunicarse con otros subsistemas.</span></p>
<br /><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/categories/materialdidacticonm.wordpress.com/89/" /> <img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/tags/materialdidacticonm.wordpress.com/89/" /> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/materialdidacticonm.wordpress.com/89/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/materialdidacticonm.wordpress.com/89/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/materialdidacticonm.wordpress.com/89/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/materialdidacticonm.wordpress.com/89/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/materialdidacticonm.wordpress.com/89/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/materialdidacticonm.wordpress.com/89/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/materialdidacticonm.wordpress.com/89/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/materialdidacticonm.wordpress.com/89/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/materialdidacticonm.wordpress.com/89/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/materialdidacticonm.wordpress.com/89/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/materialdidacticonm.wordpress.com/89/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/materialdidacticonm.wordpress.com/89/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/materialdidacticonm.wordpress.com/89/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/materialdidacticonm.wordpress.com/89/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=materialdidacticonm.wordpress.com&amp;blog=2599091&amp;post=89&amp;subd=materialdidacticonm&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
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		<title>2.3.1 Jerarquía</title>
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		<pubDate>Wed, 30 Jan 2008 03:10:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>alfnaz</dc:creator>
				<category><![CDATA[2.3 Subsistemas, definición, función, tipos de conexi]]></category>

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		<description><![CDATA[  Subsistemas  Son las partes o módulos que forman un sistema. Cada sistema está compuesto de “subsistemas”, los cuales a su vez son parte de otros subsistemas; cada subsistema es delineado por sus límites.  Las interconexiones y las interacciones entre los subsistemas se llaman interfaces. Las interfaces ocurren en el límite y toman la forma [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=materialdidacticonm.wordpress.com&amp;blog=2599091&amp;post=86&amp;subd=materialdidacticonm&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p align="center" style="margin:0;" class="MsoNormal"><b><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"><img width="511" src="http://materialdidacticonm.files.wordpress.com/2008/01/jerarquia.jpg?w=511&#038;h=317" alt="jerarquia.jpg" height="317" style="width:469px;height:276px;" /> </span></b></p>
<p><b><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Subsistemas</span></b><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"></span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"> </span></p>
<p><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"></span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Son las partes o módulos que forman un sistema. </span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Cada sistema está compuesto de <b>“subsistemas”</b>, los cuales a su vez son parte de otros subsistemas; cada subsistema es delineado por sus límites.</span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"> </span></p>
<p><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"></span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Las interconexiones y las interacciones entre los subsistemas se llaman interfaces. Las interfaces ocurren en el límite y toman la forma de entradas y de salidas </span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"> </span></p>
<p><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"></p>
<div style="text-align:center;"><img width="539" src="http://materialdidacticonm.files.wordpress.com/2008/01/jerarquia-2.jpg?w=539&#038;h=243" alt="jerarquia-2.jpg" height="243" style="width:494px;height:204px;" /></div>
<p></span></span></p>
<br /><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/categories/materialdidacticonm.wordpress.com/86/" /> <img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/tags/materialdidacticonm.wordpress.com/86/" /> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/materialdidacticonm.wordpress.com/86/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/materialdidacticonm.wordpress.com/86/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/materialdidacticonm.wordpress.com/86/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/materialdidacticonm.wordpress.com/86/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/materialdidacticonm.wordpress.com/86/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/materialdidacticonm.wordpress.com/86/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/materialdidacticonm.wordpress.com/86/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/materialdidacticonm.wordpress.com/86/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/materialdidacticonm.wordpress.com/86/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/materialdidacticonm.wordpress.com/86/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/materialdidacticonm.wordpress.com/86/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/materialdidacticonm.wordpress.com/86/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/materialdidacticonm.wordpress.com/86/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/materialdidacticonm.wordpress.com/86/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=materialdidacticonm.wordpress.com&amp;blog=2599091&amp;post=86&amp;subd=materialdidacticonm&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>2.2.2 Estados y condiciones de los sistemas</title>
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		<pubDate>Wed, 30 Jan 2008 02:42:27 +0000</pubDate>
		<dc:creator>alfnaz</dc:creator>
				<category><![CDATA[2.2 Entorno y frontera de los sistemas]]></category>

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		<description><![CDATA[Un sistema de información, una aplicación, no constituye un ente aislado, si no relacionado con su entorno y en la mayoría de los casos con sistemas de otras organizaciones nacionales o internacionales con los que intercambia datos.   Es decir, esta comunicación se puede producir inicialmente con otros sistemas de información dentro del propio Organismo, y [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=materialdidacticonm.wordpress.com&amp;blog=2599091&amp;post=84&amp;subd=materialdidacticonm&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Un sistema de información, una aplicación, no constituye un ente aislado, si no relacionado con su entorno y en la mayoría de los casos con sistemas de otras organizaciones nacionales o internacionales con los que intercambia datos. </span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"> </span></p>
<p><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"></span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Es decir, esta comunicación se puede producir inicialmente con otros sistemas de información dentro del propio Organismo, y en un segundo nivel con sistemas externos pertenecientes a diferentes organizaciones. </span><font face="Times New Roman"> </font></p>
<table border="0" width="472" cellPadding="0" cellSpacing="0" style="width:354pt;" class="MsoNormalTable">
<tr style="height:17.25pt;">
<td width="237" vAlign="top" style="border-right:black 1pt solid;border-top:black 1.5pt solid;border-left:black 1.5pt solid;width:177.75pt;border-bottom:black 1pt solid;height:17.25pt;background-color:transparent;padding:0;"><b><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Condición</span></b><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"></span></td>
<td width="236" vAlign="top" style="border-right:black 1.5pt solid;border-top:black 1.5pt solid;border-left:black 1pt solid;width:177pt;border-bottom:black 1pt solid;height:17.25pt;background-color:transparent;padding:0;"><b><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Descripción</span></b><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"></span></td>
</tr>
<tr style="height:46.5pt;">
<td width="237" vAlign="top" style="border-right:black 1pt solid;border-top:black 1pt solid;border-left:black 1.5pt solid;width:177.75pt;border-bottom:black 1pt solid;height:46.5pt;background-color:transparent;padding:0;"><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Simbiótica</span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"></span></td>
<td width="236" vAlign="top" style="border-right:black 1.5pt solid;border-top:black 1pt solid;border-left:black 1pt solid;width:177pt;border-bottom:black 1pt solid;height:46.5pt;background-color:transparent;padding:0;"><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Aquella en que los sistemas conectados no pueden seguir funcionando solos</span></td>
</tr>
<tr style="height:66.75pt;">
<td width="237" vAlign="top" style="border-right:black 1pt solid;border-top:black 1pt solid;border-left:black 1.5pt solid;width:177.75pt;border-bottom:black 1pt solid;height:66.75pt;background-color:transparent;padding:0;"><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Sinérgica</span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"></span></td>
<td width="236" vAlign="top" style="border-right:black 1.5pt solid;border-top:black 1pt solid;border-left:black 1pt solid;width:177pt;border-bottom:black 1pt solid;height:66.75pt;background-color:transparent;padding:0;"><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Es una relación que no es necesaria para el funcionamiento pero que resulta útil, ya que su desempeño mejora sustancialmente al desempeño del sistema </span></td>
</tr>
<tr style="height:42pt;">
<td width="237" vAlign="top" style="border-right:black 1pt solid;border-top:black 1pt solid;border-left:black 1.5pt solid;width:177.75pt;border-bottom:black 1.5pt solid;height:42pt;background-color:transparent;padding:0;"><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Superflua</span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"></span></td>
<td width="236" vAlign="top" style="border-right:black 1.5pt solid;border-top:black 1pt solid;border-left:black 1pt solid;width:177pt;border-bottom:black 1.5pt solid;height:42pt;background-color:transparent;padding:0;"><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Son las que repiten otras relaciones, se utilizan para validación de datos </span></td>
</tr>
</table>
<p><font face="Times New Roman"></font></p>
<br /><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/categories/materialdidacticonm.wordpress.com/84/" /> <img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/tags/materialdidacticonm.wordpress.com/84/" /> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/materialdidacticonm.wordpress.com/84/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/materialdidacticonm.wordpress.com/84/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/materialdidacticonm.wordpress.com/84/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/materialdidacticonm.wordpress.com/84/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/materialdidacticonm.wordpress.com/84/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/materialdidacticonm.wordpress.com/84/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/materialdidacticonm.wordpress.com/84/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/materialdidacticonm.wordpress.com/84/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/materialdidacticonm.wordpress.com/84/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/materialdidacticonm.wordpress.com/84/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/materialdidacticonm.wordpress.com/84/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/materialdidacticonm.wordpress.com/84/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/materialdidacticonm.wordpress.com/84/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/materialdidacticonm.wordpress.com/84/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=materialdidacticonm.wordpress.com&amp;blog=2599091&amp;post=84&amp;subd=materialdidacticonm&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
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	</item>
		<item>
		<title>2.2.1 Atributos de los sistemas</title>
		<link>http://materialdidacticonm.wordpress.com/2008/01/30/221-atributos-de-los-sistemas/</link>
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		<pubDate>Wed, 30 Jan 2008 02:39:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>alfnaz</dc:creator>
				<category><![CDATA[2.2 Entorno y frontera de los sistemas]]></category>

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		<description><![CDATA[Los atributos de los sistemas, definen al sistema tal como lo conocemos u observamos.  Un atributo  puede ser definidor o concomitante. Los atributos definidores son aquellos sin los cuales una entidad no sería designada o definida tal como se lo hace.  Los atributos concomitantes son aquellos cuya presencia o ausencia no establece ninguna diferencia con [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=materialdidacticonm.wordpress.com&amp;blog=2599091&amp;post=83&amp;subd=materialdidacticonm&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Los atributos de los sistemas, definen al sistema tal como lo conocemos u observamos. </span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"> </span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Un atributo<span>  </span>puede ser definidor o concomitante. </span></p>
<p><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Los <u>atributos definidores</u> son aquellos sin los cuales una entidad no sería designada o definida tal como se lo hace.</span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"> </span></p>
<p><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"></span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Los <u>atributos concomitantes</u> son aquellos cuya presencia o ausencia no establece ninguna diferencia con respecto al uso del término que describe la unidad.</span><font face="Times New Roman"> </font></p>
<br /><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/categories/materialdidacticonm.wordpress.com/83/" /> <img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/tags/materialdidacticonm.wordpress.com/83/" /> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/materialdidacticonm.wordpress.com/83/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/materialdidacticonm.wordpress.com/83/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/materialdidacticonm.wordpress.com/83/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/materialdidacticonm.wordpress.com/83/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/materialdidacticonm.wordpress.com/83/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/materialdidacticonm.wordpress.com/83/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/materialdidacticonm.wordpress.com/83/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/materialdidacticonm.wordpress.com/83/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/materialdidacticonm.wordpress.com/83/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/materialdidacticonm.wordpress.com/83/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/materialdidacticonm.wordpress.com/83/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/materialdidacticonm.wordpress.com/83/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/materialdidacticonm.wordpress.com/83/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/materialdidacticonm.wordpress.com/83/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=materialdidacticonm.wordpress.com&amp;blog=2599091&amp;post=83&amp;subd=materialdidacticonm&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
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		<title>2.1.3 Inputs y outputs de un sistema</title>
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		<pubDate>Wed, 30 Jan 2008 02:33:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>alfnaz</dc:creator>
				<category><![CDATA[2.1 El modelo general de sistemas]]></category>

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		<description><![CDATA[  Inputs  Las entradas son los ingresos del sistema que pueden ser recursos materiales, recursos humanos o información Las entradas constituyen la fuerza de arranque que suministra al sistema sus necesidades operativas Las entradas pueden ser:  •          Serie. Es el resultado o la salida de otro sistema  •           Aleatoria. Por lo general de opciones  •           Retroacción. Es [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=materialdidacticonm.wordpress.com&amp;blog=2599091&amp;post=80&amp;subd=materialdidacticonm&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p align="center" style="margin:0;" class="MsoNormal"><b><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"><img src="http://materialdidacticonm.files.wordpress.com/2008/01/capturista1.jpg" alt="capturista1.jpg" /> </span></b></p>
<p><b><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Inputs</span></b><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"> </span></p>
<p><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"></span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Las entradas son los ingresos del sistema que pueden ser recursos materiales, recursos humanos o información</span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"> </span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Las entradas constituyen la fuerza de arranque que suministra al sistema sus necesidades operativas</span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"> </span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Las entradas pueden ser:</span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"> </span></p>
<p><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"></span><span style="font-size:10pt;"><span><font face="Times New Roman">•<span style="font:7pt 'Times New Roman';">          </span></font></span></span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Serie. Es el resultado o la salida de otro sistema</span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"> </span></p>
<p><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"></span><span style="font-size:10pt;"><span><font face="Times New Roman">•<span style="font:7pt 'Times New Roman';">          </span></font></span></span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"><span> </span>Aleatoria. Por lo general de opciones</span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"> </span></p>
<p><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"></span><span style="font-size:10pt;"><span><font face="Times New Roman">•<span style="font:7pt 'Times New Roman';">          </span></font></span></span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"><span> </span>Retroacción. Es la reintroducción de las salidas del propio sistema</span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"> </span></p>
<p><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"></span><b><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Outputs</span></b><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"> </span></p>
<p><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"></span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Las salidas de los sistemas son los resultados que se obtienen de procesar las entradas. </span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"> </span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Al igual que las entradas estas pueden adoptar la forma de productos, servicios e información. </span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"> </span><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Las mismas son el resultado del funcionamiento del sistema o el propósito para el cual existe el sistema. </span><font face="Times New Roman"> </font></p>
<br /><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/categories/materialdidacticonm.wordpress.com/80/" /> <img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/tags/materialdidacticonm.wordpress.com/80/" /> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/materialdidacticonm.wordpress.com/80/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/materialdidacticonm.wordpress.com/80/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/materialdidacticonm.wordpress.com/80/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/materialdidacticonm.wordpress.com/80/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/materialdidacticonm.wordpress.com/80/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/materialdidacticonm.wordpress.com/80/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/materialdidacticonm.wordpress.com/80/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/materialdidacticonm.wordpress.com/80/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/materialdidacticonm.wordpress.com/80/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/materialdidacticonm.wordpress.com/80/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/materialdidacticonm.wordpress.com/80/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/materialdidacticonm.wordpress.com/80/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/materialdidacticonm.wordpress.com/80/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/materialdidacticonm.wordpress.com/80/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=materialdidacticonm.wordpress.com&amp;blog=2599091&amp;post=80&amp;subd=materialdidacticonm&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
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